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【功能教室】校园多功能教室方案--书法教室

建设背景

书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富,是基础教育的重要内容。我国教育部印发的《中小学书法教育指导纲要》中明确指出,将书法教育纳入中小学的标准课程,并详细规定了中小学书法教育的内容、课时、资源等相关要求。

通过书法教育对学生进行书写基本技能的培养和书法艺术欣赏,是传承中华民族优秀文化,培养爱国情怀的重要途径,是提高学生汉字书写能力,培养审美情趣,陶冶情操,提高文化修养,促进全面发展的重要举措。
建设意义

随着信息技术的迅猛发展以及电脑、手机的普及,人们的交流方式和学习方式都发生了极大地变化,学生的汉字书写能力有所削弱,为继承与弘扬中华传统优秀文化,提高国民素质,有必要加强学生的书法教育。
建设目标

中国书法已有三千多年的历史,是古人聪明和智慧的结晶,是我国独有的一门艺术。教育部早已将其列为中小学生的一门必修课。作为青少年素质教育的一项重要内容,可以从小培养孩子的艺术素养,陶冶高尚的情操,提高文化素养,为将来的全面发展打下良好的基础。
案例展示

智慧书法教室:智慧书法教室是信息技术与传统教育相融合的产物,也是传统教育面向未来进行智能化提升的成果。
智慧书法教室是开展书法教学活动的场所。书法教室需满足书法教学要求,提供开展书法教学所需的设施、设备、工具、书画、材料等,方便学生进行书法练习和书画欣赏,培养学生的书写能力和审美能力,弘扬传统文化。

智慧书法教室的建设,解决了书法教学环境问题以及书法教师缺乏等问题,使得普通老师就可以组织学生上书法课,不再受传统书法教学的种种限制,制定合理的书法教学体系,大大提高学校的书法教学效率。

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